勤奋是通向卓越的最短路径，也是实现梦想的最好工具。无论你身处哪种环境中，勤奋都是你最有力的武器，只要你肯勤奋努力，即使你天资较差也一定会有所收获。勤能补拙，天道酬勤说的就是这个道理。

勤奋往往能使你脱胎换骨，那些出类拔萃的人物，都是将勤奋当作金科玉律的人。再也没有什么比做起事来懒惰耍滑更能阻碍一个人卓越的了——它会分散一个人的精力，消灭一个人的雄心，使他只能被动地接受命运的安排，而不是主动地去主宰自己的生活。

《闲话集》中把对社会毫无价值的人当作死人，而只有当他们对别人有价值时才把他们看作是活着的。这样的话，有的人实际上20岁才出生，有的人则是30岁，有的人则是60岁，而有的人直到离开人世都没有真正存活过。

有人将人生比作一段旅程是因为人生的艰难曲折。人在旅途上，他的目的不仅仅是游山玩水，他肩负着人生的使命，他要向前走，不停地在，一直走到人生的终点，体味人生的意义。旅途上的食粮是勤奋，没有它，一个人不能在人生路上走很远，即使能走远，也是碌碌无为的，走了很长的路，却依然两手空空。只有勤奋，才能走好人生的路，获得事业的辉煌。无论是做到的亦或是没有做到的事，勤奋都可以让你做到。圣贤不是天生的，而是勤奋造就的。

南宋的思想家和教育家朱熹，是个从小就立志学孔子的人。他上学时，一天上午，老师有事外出，没有上课，学生们高兴极了，纷纷跑到院子里的沙堆上游戏、打闹。不大的院子里，欢声笑语，沸反盈天。这时候，老师从外面回来了。他站在门口，望着这群天真活泼的孩子们“造反”的情景，摇摇头。猛然，他发现只有朱熹一个人没有参加孩子们的打闹，他正坐在沙堆旁，用手指聚精会神地画着什么。先生慢慢地走到朱熹身边，发现他正画着《易经》的八卦图呢！从此，先生便对他另眼相看了。

朱熹这样好学，很快成为博学的人。10岁的时候，他已经能够读懂《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》等儒家典籍了。孟子曾说：“人人都可以成为尧舜那样的人。”当朱熹读到这句话时，高兴地跳了起来，他自言自语地说：“是呀，圣人有什么神秘呢。只要努力，人人都能够成为圣人啊！”

高高在上的圣人其实并非可望不可及。治学之路，就如同登山，唯有攀登不辍，才能一步步靠近峰顶。“一览众山小”的圣人们的卓越其实亦是由勤奋得来的。《史记•孔子世家》记载：“孔子晚而喜《易》，序《彖》《系》《象》《说卦》《文言》，读《易》韦编三绝。曰：“假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣。’”孔子读《易经》竟然能把编联简册的牛皮翻断三次，可见其勤奋。不管你是一个凡人，还是一个圣人，“勤”在你成为圣人的努力过程中，始终不可缺少。

世上卓越之事，缺了勤就会变得不易实现，如果有了勤，卓越也就不会太难了。

伟大的劳动造就伟大的卓越，而勤勉耕耘也会结出丰硕的果实。《史记》的作者司马迁，在其父司马谈死后第三年被任命为太史令。司马迁立志要写一部史书，通过网罗天下的旧闻轶事，考察事情的起始终末，“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。司马迁如饥似渴地阅读了许多国家珍藏的典籍，同时整理各种历史资料，目的只有一个，完成这部著作。有一天，上大夫壶遂来拜访司马迁。他看到司马迁埋头看书，孜孜不倦的样子，有点不明白，就问：“子长，听说你想写部史书，很好啊！可那不是件很容易的事，你没日没夜苦读，不觉得太辛苦了吗？”司马迁说：“先父在世的时候说过，周公死后五百年，出了个孔子，写了《春秋》。孔子死后到现在又有五百年了，应该有人能写出像《春秋》那样的书。先父去世了，这件事我应该承担，我既当仁不让，也不敢谦让啊！”壶遂理解了司马迁的写作意图后，高兴地点头说：“子长，我明白了。你是要把这盛世的美德发扬光大，真是在做件大好事。我祝你早日成功。”不久，司马迁开始写作了。他反复研究和比较历代的史料，也认真整理自己亲手调查来的事实。经过多年的努力，一部史料详实全面、叙述生动感人的《史记》诞生了。它把远古时代的黄帝至汉武帝几千年的历史全部记录下来，气势宏大，比《春秋》有过之而无不及，被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

世界上有许多卓越的人物，他们取得卓越的原因大多是靠勤奋得来的。他们中甚至有许多人资质不是太高，但却取得了别人无法取得的成就。所以，天生的缺点并不可怕，可怕的是失去一个人应有的勤奋精神。如果你要有所成就，就不该让懒惰控制了你的精神，只要具有勤奋的精神就会取得卓越，开创人生的新局面。