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六年级阅读日记
六年级阅读日记100字
科技的不断进步和应用给人类生活带来了巨大的变革。在写总结时,要用简练的语言表达自己的思考和感悟。总结范文中的案例和分享,给我们提供了很好的借鉴和参考。
六年级阅读日记篇一
古人曰:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”又是一个清明。今天街上熙熙攘攘,车水马龙,人们都回老家为祖先扫墓。
天空灰蒙蒙的,犹若披上轻柔的薄纱,模糊不清,细雨蒙蒙,但丝毫不会阻碍人们要上山扫墓的脚步。当我们到达山上时,山上真可谓是“人山人海”。只见有的人在用力拔坟墓上的草;有的人在插柳;还有的人在烧纸钱。小朋友们也学着大人的样子跪在祖先的坟前拜了拜。人们的脸上露出了严肃的神情。平时叽叽喳喳的小鸟也不再像以前那样活跃了,而是逗留在树上,似乎它们也知道今天是清明节。
这里我鼻子一酸,眼泪不听使唤地落下。扫墓完毕之后,爸爸点燃了一串爆竹,接着就“噼哩啪啦”地响了起来,火光四溅。鞭炮放完之后,我们就回家去了。
通过这次清明扫墓,我明白了:那份血浓于水的亲情是我们心中最牵挂的情感,我们对逝去的亲人无比怀念,同样要好好珍惜在世亲人对我们的爱。
六年级阅读日记篇二
暑假去哪儿玩呢?为了想去哪儿就去哪儿,我特意做了一套云朵服装:我先做了身磁铁衣服,穿上衣服,一出门,天上的云朵瞬间被我的衣服吸了下来,我慢悠悠地飘走了。
最后我又去了彩虹的另一头,赤橙黄绿青蓝紫,近在眼前。忽然这条彩虹变成了一个巨大的怪物,“啪”的一声,就把我打飞了。
“快起来,上学要迟到了!”我一醒来才知道,我原来在做梦呀!
六年级阅读日记篇三
今天早晨,我从美梦中醒来,突然发现我的被子变得好大,真奇怪!刚想伸个懒腰,咦!我的手怎么不见了?变成了一对翅膀。再看看自己的身子,小小的,还长出一身灰不溜秋的羽毛。莫非,我变成了一只麻雀?我转向床头的一面镜子,天哪!我真的变成了一只小麻雀!
这时,妈妈到房间里来叫我起床,发现我不见了踪迹,床上却多了只小麻雀。她惊呆了,嘴巴张成了一个大大的“o”形!老妈大叫道:“滚开,你这只臭麻雀!”我想告诉她,眼前的这只“麻雀”是她的女儿,可一开口,却只发出了麻雀那烦人的叽喳声。老妈一听,更为恼火,操起门边的扫把朝我冲来。我惊慌失措地飞了起来。这是我第一次“试飞”,还有些不熟练,飞得摇摇晃晃。
“铛”,我碰到了天花板上的吊灯。
“咚”,我又撞到了衣柜。
最后,我终于从窗缝中挤了出去,经过一段时间的练习,逐渐飞得平稳了。
我飞到窗外的一片花丛中,和小蝴蝶们一起玩了许久。突然,背后出现了一个黑影,小蝴蝶们都吓得连忙飞走了。扭头一看,只见两只绿莹莹的带着杀气的眼睛正死死地盯着我。我再仔细一瞧,妈呀!是邻居家的猫!听说这只猫凶得跟狗一样,大家都说邻居家看门的不用狗,有这只令人毛骨悚然的猫就足够了。
面对这样一个毛茸茸的庞然大“兽”,我有些不知所措,还没过够麻雀的生活,就要死于非命了吗?我可不想!情急之中,我忽然想到自己会飞。于是,在猫爪朝我袭来的一瞬间,我飞了起来。还好,它只揪下了我的一根羽毛,吓死宝宝了!
我在空中盘旋,对着地上那只还在死死地盯着我的猫,得意地做着鬼脸,还不时飞得很低,去逗逗它。没想到,一个不留神,它竟猛地跳到半空,向我扑来。我赶紧没命地扇动翅膀往上飞,还是被它揪下了好几根羽毛。看来,这只猫还真不好惹。
原本打算,第二天天一亮,我就飞走。没想到,刚一睁眼,就发现,羽毛啊,翅膀啦,统统不见了——我变回了自己。
这时,老妈推门进来:“快迟到了,还不快起来!哎呀!床上怎么到处都是麻雀的羽毛啊!”
六年级阅读日记篇四
在我的成长历程中,书籍将注定是不可缺少的一部分。说起我与书籍的缘分,还是起源于图书馆的一件令人难忘的事。
那是一个初春的下午,我和妈妈去扬子公园玩,在欣赏草长莺飞、春意盎然的景色之际,晴空突变,随即乌云密布、大雨倾盆,我们回不了家了。妈妈急得像热锅上的蚂蚁一般团团转,正当我们都没有办法的时候,我注意到了矗立在公园旁边的图书馆,便对妈妈说:“要不,我们到图书馆躲躲雨吧!”“好!这方法不错!”说完,我们便大步流星地跑向图书馆。
进入图书馆内,首先吸引我的是前苏联大文豪高尔基的名言“书籍是人类进步的阶梯”,我顿时感受到图书馆的神圣。所谓“既来之则安之”,我请妈妈给我办了一张借阅卡,随后我便到儿童借阅室去“啃”书了。
别瞧这是儿童借阅室,里面的书籍和设施可不少哩,那一架架引人入胜的图书,像是排列整齐的列兵,等待着渴望汲取营养的人来检阅。书架旁站着不少小朋友,有一个还是我的同学,他在学校里那么调皮,“啃”起书来的样子倒是聚精会神呀。我先选了一本《上下五千年》,随后又看了画册版的《西游记》,看到了孙悟空在水帘洞里面做美猴王,我想现在外面下雨,图书馆不也像是一个水帘洞嘛时间不知不觉的溜走了,妈妈在外面呼唤我回家,我依依不舍地将借阅的图书按顺序放回原位去。出了图书馆,天空已经雨过天晴了,就像我的心情一样大好。
从那以后,书籍便和我交上了朋友,一有空闲,我就喜欢到图书馆里面去找他们聚聚。
六年级阅读日记篇五
各位朋友,大家好!今天我们将要游览的是丽玉龙雪山位于丽2007年成为全国首批5a级旅游景区。
玉龙雪山是云南亚热带的极高山地,从山脚到峰顶具备了亚热带、温带到寒带的完整的垂直带自然景观。雪山自然景观大致可分为:雪域冰川景观,高山草甸景观,原始森林景观和雪山水景景观等。云南素有“动物王国”和“植物王国”的美称,玉龙雪山也是一座植物的宝库。
现在我们来到了东巴谷,它位于雪山脚下,被称为灵魂浴场,这个生态民族村目前共建有六个民族院落和一条“匠人街”。东巴谷拥有雪山圣景,原生态民族院,民族歌舞,特技绝活,匠人街,徒步穿越大峡谷六大亮点。
翻过这个山梁,我们来到了玉龙雪山三大草甸之一的甘海子,整个大草甸长约4公里,宽约1.5公里,海拔在3000米以上。甘海子是玉龙雪山旅游区的游客集散中心,这里还有世界球道最长,亚洲海拔最高,唯一在雪山脚下的高尔夫球场,以及张艺谋精心策划的大型实景演出节目——《印象丽篇》等。
现在我们将乘索道缆车上到玉龙雪山海拔4500多米的位置,进入神奇的冰雪世界。
索道起点的海拔高度是3356米,终点是4506米的雪山主峰扇子陡。下缆车后请大家随我沿着这条栈道步行约40分钟到达海拔4680米的最高点。
走出索道站的站房,我们来到了玉龙雪山冰川公园,这里分布着欧亚大陆离赤道最经的温带海洋性冰川和雪海,有19条现代冰川,总面积达11.61平方公里,由于冰川的形成和演变,受海洋季风的影响,所以称做海洋性冰川。
据冰川学家研究认为:高海拔区域终年气温在零度以下,雪和冰雹来。
不及融化,一层一层堆积起来,不断增厚,压力也加大,这时雪花逐渐失去棱角,称为粒雪。继续受压,称为粒雪冰,再继续堆积、受压,密度变大,最后变成了冰川冰。当冰川冰堆积到一定厚度时,在重力和压力的作用下,导致真个冰川以我们肉眼不能察觉的速度缓慢向下移动,移动到低于雪线后开始融化,这便是山岳冰川。
现在我们继续往前走,看那又高又直的就是云杉树,有的云杉树上还挂着长长的“胡须”,有的穿着一层茸茸的“绿衣”。云杉是松科云杉属的总称,全世界云杉属约40种,分布于北半球,中国是云杉属植物最多的国家,共16种9个变种,根据叶形及气孔线情况可分为3组,即云杉组,丽这一片隐藏在原始云杉林中的巨大草坪就是云杉坪,面积约1.5平方公里,海拔3200米左右,雪山如玉屏,高耸入云,云杉如黛,郁郁葱葱,大家可以坐在草坪上休息一会。
“云杉坪”纳西语为“吾鲁游翠阁”,意思是玉龙山中的殉情之地,是通往玉龙第三国的入口,是纳西族人心中的一片圣洁的殉情之地。各位朋友,玉龙雪山是千姿百态和千变万化的,来过之后,每个人心中都有自己的玉龙雪山,也许是冰清玉洁,也许是草甸森林,也许是黑水白水以及神秘的东巴文化,最后祝大家旅途愉快。
六年级阅读日记篇六
黑漆漆的空间里…就我一人…独自徘徊…永远出去不去…。
四周什么都没有…空间里什么都没有…一点生气都没有…。
渐渐地…我开始害怕起来…。
努力地需找出路…终究是没有用…什么都没找到…。
封闭的空间…多么可怕…。
突然…呼吸困难了…好难受…。
一个人缩在角落里…以为快要死去的时候…。
突然…我就到了另一个地方…。
一辆卡车上?…。
一会…卡车开动了…。
不知怎么的…就到了空中…感觉自己马上就要掉下去了…。
已经准备好要与大地来个亲密接触了…。
又一次…穿越在家里…。
年轻时的爸爸…儿童时的自己…奶奶妈妈都不在了…不知道在哪…。
一个陌生男子冲进来…爸爸一把擒住他就叫我跑…。
(风中凌乱了…怎么会这样的梦…)。
我拼命的跑…不知道要去哪…。
心里无限惧怕那个人…。
现在大部分都是关门的…我该去哪?怎么办?那个人看起来好吓人…。
好容易看见一个老人家里开门的…可是…我怎么不认识她?…这不是我家这边吗?。
顿时。茫然了…。
不管三七二十一…直接冲了进去…。
告诉老人我的事。希望她能帮助我…。
可是…。没有…现实太残酷了…………。
最终,不知道怎么的…她好像看见一个人…马上把我藏起来(额…这个词貌似不恰当)…。
我眼尖的看见…就是那个陌生男子!…。
眼睛睁的大大的,差点没喊出来…。
好怕他…。怕他发现我…。
没想到。老人和他话起了家常…。
简直不敢相信……。
混乱了…。
后来发生一连串的事…她也出现了。
离奇…惊险…。
不想多说这个梦…。
非常害怕真的会发生这件事…。
为什么自己的梦每次都这么离奇…这么令人害怕…。
她…每次都要吓我吗?…。
不会经常梦见她…。
可是只要梦里有她…。就会变成一个噩梦…。
是我想她了…。还是她想我了…。
至今不清楚不明白……。
希望…她安好吧…。
六年级阅读日记篇七
今天体育课上,王老师早早来到了教室,手里拿着个小盆子,里面不知道装了个啥玩意。听同学说,这是测肺活量的仪器。我心里不由一震,因为我好像从来没有侧过肺活量,也不知道怎么测,所以显得前所未有的激动和兴奋。
开始上课了,老师今天要给大家看电视,被叫到的人测肺活量。电视播放的是让我百看不厌的《爸爸去哪儿》,可我的魂早就飞到王老师手中的那台仪器上了。根本没有心思看什么《爸爸去哪儿》。
只见这个仪器很旧了,原本雪白的颜色都变成了灰色。它活像一把小水枪,有一根管子插在后面,直接连接到了一个正方体的机器上。最后,王老师还在“子弹孔”上安装了一个类似奶嘴瓶嘴的东西。
接着,王老师告诉了我们测肺活量的方法,其实很简单,只要先吸一口气,然后对着“奶瓶嘴”一次性吹出去就好了。每人都有两次机会。
我目不转睛地顶着正在测肺活量的同学们。这十分简单的测试,而大家却表现的像大敌来临时的,这气氛并不亚于期末考试的感觉。如果让旁人知道一定会哈哈大笑或充满疑惑。我知道,因为大家从来没测过肺活量,都觉得这十分重要,所以不敢马虎。
这次测肺活量真是令我难忘呀!
六年级阅读日记篇八
我放学回家时,看见爸爸带回来一只小灰兔。我把它取名叫小灰。它长着长长的耳朵,又大又圆的眼睛。每次我走到它面前,它就围着我跳来跳去好像对我说:我饿了。我就拿了一个萝卜给它吃,它可高兴了。
5月1号星期一。
晴摘桑果。
今天天气晴朗,爸爸妈妈带着我和妹妹一起去外婆家。到了外婆家,爸爸带着我们去摘桑果。在路上我看见了五彩缤纷的花朵、一群可爱的小蝌蚪、一群蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我走到桑树下看见桑树上结满了桑果。爸爸敏捷地爬到桑树上,摇动着树枝,桑果一颗颗地撒落下来,好像在下桑果雨。我们高兴地把落下来的桑果捡起来,一会儿就装了满满一袋。
今天真高兴!
5月5号星期五晴天。
我家的果园。
放学后,我和爸爸一块儿去果园。一到果园,我惊讶地叫起来:哇,怎么会这样!果园里的葡萄开花了!散发着淡淡的清香,有的己经结出了可爱的小葡萄;雪白的梨花消失了,圆溜溜的小梨子从树叶中蹦出来;桃花也不见了!看,毛茸茸的小桃子正和我捉迷藏呢。
看来,今年又会有一个丰收的果园!
六年级阅读日记篇九
21世纪的今天,各国纷纷加快进入“低碳环保新时代”的步伐。作为世界公民,我当然也不例外,在家成立了一个低碳环保生活小组,我也正式成为这个小组的组长,负责督促各家庭成员,从生活中的点滴做起,走出误区,身体力行。接下来,就请大家来看看我们的行动和收获吧!
3月22日雨星期一。
今天是世界水日,为了做到节水,我在家召开了家庭会议,制定了一系列节水计划,例如洗菜、淘米、洗澡水的二次利用等,并同家人上网了解了一些基本的节水常识。一旁的爷爷看了嘟哝着:“不就是为了电水费吗?这么麻烦!这点水费我包了还不行吗?”
误区:“不就是为了电水费吗?这么麻烦!这点水费我包了还不行吗?”
这句话犯了认识上的错误,节水并非为了节省水费,而是保护水资源。水是生命之源,生活中的一切都离不开水,然而现在地球上的淡水资源严重紧缺,形势非常不容乐观,如果还不采取些措施,没有了水,又何谈低碳环保,何谈保护地球母亲?所以,节约是资源是一切的基础,是这次活动的基础,一定要做好。
3月27日晴星期六。
今天是“地球一小时”活动日,在我的倡议之下,全家都参与了这个活动,在晚上8:00准时熄灯,关掉了所有照明灯和电脑、电视机等一些电器的电源,早早入睡了。
收获:通过参与这次有意义的活动,不仅省了电,更重要的是提醒了大家现在地球的现状已不容乐观,每个人都应加入保护地球的行列中来。并且告诉了我们,保护地球应从生活中的点点滴滴做起,哪怕是随手关灯,关紧水龙头,也是保护地球的举措,长期坚持,便是曾给地球母亲的最好礼物。
4月2日晴星期五。
经过一段时间的坚持,小组成员的环保低碳意识得到了加强。为了进一步加强生活中的节约意识,我第二次召开家庭会议,在会议中,妈妈提出以下建议:热水器随用随关。
误区:热水器随用随关。
热水器不可随用随关,实际上这比开着恒温还要耗电,因此热水器不可随用随关。
5月1日晴星期六。
今天上海世博会开幕了,本次世博会的理念是“低碳环保”,我和家人一起了解了世博园中的低碳建筑,例如:
印度馆:馆内竹制的世界最大穹顶上方是小型风力发电装置和太阳能电池板,为整个场馆提供绿色清洁能源。
瑞士馆:用大豆纤维制成的红色幕帷,能发电,可天然降解,非常环保。
西班牙馆:外墙是用藤条材料组成,既环保又传统。
世界气象馆:墙体外层如人的皮肤,防风、防雨、透气。
……。
收获:为了将“低碳”更好地成为本次世博的理念,世博园区内的低碳元素比比皆是,可见各国对于现在环境恶化问题的重视。所以作为地球人的一份子,我们有义务保护我们的地球母亲,让低碳生活成为一种时尚!
这就是在这段时间里我所记录下的低碳环保日记,也起到了很大的成效,然而就光个人的行动还是不够的,只有每个人都参与其中,才能获得更大的成效。
所以,在这里,我倡议,为了更好地响应世博理念,保护地球母亲,让我们从现在做起,从点滴做起,节约每一滴水,节约每一度电,少使用汽车,多植树……让低碳生活成为一种时尚!
六年级阅读日记篇十
今天,爸爸从花鸟市场给我买回一盆小植物——仙人掌,它可是我的最爱!
我迫不及待地捧过仙人掌,兴致勃勃地欣赏起来,只见它瘦瘦的,高高的,一片连一片,真像公园水池中央那小巧玲珑的假山呀!你也许会好奇地问:那它到底有多大呢?嗯,大约是10多岁小孩的手掌那么大。它的身体为淡绿色,出乎预料的是摸上去柔柔的,一点儿也不像平常所见的那种坚硬的仙人掌。最奇特的是,它的身上虽然也布满小小的刺,却并不伤人,你可以在上面尽情抚摸,而且这些刺都是深绿色的,和它的身体并没有太大差异,若是你不细心观看的话,还不一定会发现它们呢!
我带着这个小问题,来到爸爸面前,问:“爸爸,你知道为什么小仙人掌如此耐旱吗?”
“嗯——这个问题比较复杂,三言两语难以表述清楚。”爸爸沉思了一下对我说:“最主要的原因是由于沙漠等干旱地区严重缺水,为了适应环境,仙人掌的叶子慢慢“退化”成了刺,这样能减少水的蒸发量,保存水分,所以仙人掌特别耐旱。”
“仙人掌特别耐旱还有什么原因呢?”一向爱刨根问底的我,继续发问,可爸爸支支吾吾说不上来了。看来家长同志很多时候也是指望不上的哟,还是自力更生比较稳妥呀!我便去请教上知天文、下知地理的解疑大师——电脑,“才高万万斗”的电脑告诉我:仙人掌特别能耐旱的原因可多了,其一,所有植物都有气孔——皮上的小孔,气孔开闭可以吸收二氧化碳。当进行光合作用时,植物就将吸收进来的二氧化碳变成食物——糖。在沙漠里,这个过程很棘手,因为气孔每次开放,水就会从气孔里跑出来。许多植物在白天打开它们的气孔,随时吸收二氧化碳来进行光合作用;而仙人掌却在夜间打开它们的气孔,吸收并储存二氧化碳,留作第二天进行光合作用。因为夜间温度较低,没有太阳和细小的微风,有利于仙人掌保留水份。其二,仙人掌的茎部一般多肉,不仅是它光合作用的主要器官,而且有着强大的储水功能,可以充当水库,还能根据自身蓄水的多少或膨胀或收缩。其三,茎部外表覆盖着蜡质皮肤保护层,可保持湿气,减少水份流失,而尖尖的刺还可以防止口渴的动物把它当成免费饮料。其四,一般人会以为仙人掌会长出深深的根,深扎到地下寻找可持续供应的地下水。其实相反,它们通常发展众多的浅根,只扎在地表下一点点,根系分布能扩展到它周围的几英尺,以尽可能地吸收水。当下雨时,仙人掌会发出更多的根。当干旱时,它的根会枯萎、脱落以保存水份的供应。奇特的根系使它们在艰苦的生态环境下能具备全部的生长优势。
哇,好神奇的仙人掌呀!有这么多惊人的适应环境的生存策略!令人叹为观止!忽然,我灵光一闪,又“冒”出了一个问题:那水多浇一点会怎样吗?真是一“问”未平,一“问”又起啊!有求必应的电脑又给了我答案:持续过量浇水,会导致仙人掌水肿,根部腐烂。不过,多晒晒太阳它们又会重新焕发出勃勃生机的。
此时此刻,我对仙人掌敬佩不已,我想:小小的植物竟那么坚强,今后我要像它那样勇敢地面对任何困难,做生活的强者!
六年级阅读日记篇十一
莲,之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。它是君子,孤傲清冷。无魅惑之骨,无争王之心。
我爱莲,爱它的正直;我爱莲,爱它的高尚。
青莲,更是非同一般莲花可比,它比一般的莲更加圣洁,更加梦幻,更加有君子之风。
青莲,虽说小巧,但孤立一湖之中,给人以仙风道骨之感;虽说色淡,但青白相互称染,给人以云淡轻风之觉。湖中,荷叶簇拥着莲,簇拥着青莲。那抹深绿中镶嵌着青与粉,再加上那或浓或淡的白雾,让我恍如来到了仙境。
哦,我爱莲,
我更爱你。
青莲。
六年级阅读日记篇十二
2x15过去,迎来2x16。我已从五年级上册升为五年级下册啦!在这寒假30天里,我也想好我一些寒假计划。
在寒假第一天,我会先把期末考试卷复习一次,然后再做一些练习题。
在寒假第二天到第五天,我会把老师布置所有作业都完成好,再看一些课外书和资料。
我林薇在新一年里祝你们猴年吉祥,马到成功!
六年级阅读日记篇十三
我是一个活泼开朗、可爱的女孩,我的名字叫武圆圆,我11岁,我有一头乌黑的头发,经常扎个马尾辫。我还有一双大眼睛,我的嘴不算太大。我热爱同学、关心集体。
我是一个爱学习的人,我学习还不错。在班里也是数一数二的。
我也是一个喜欢交朋友的人,我的好朋友有很多,有得都说不出来了,你愿意做我其中一个吗?我先说一句:“我愿意。”如果你愿意,那我们就成好朋友啦。如果你成了我的好朋友,那我们必须就有福同享、有难同当哦。
秋天是一个花果飘香的季节,田园里到处都可以听到农民伯伯高兴的叫声。那一个大苹果红红的,就像一个灯笼挂在枝头上,路边的枫叶变得红红的,远看就像染了一头火红的头发。一阵风吹过,飘落下来的叶子就像一只只金色的蝴蝶落到地下,就像铺展着一片金色的地毯;那些野菊花在不甘落后,张开着她那美丽的笑脸,“呼,呼”忽然刮来一阵风,天上的大雁排着整齐的队伍一会儿排一个“一”字,一会儿排成一个“人”字。
秋天真美啊!
更新于:2天前上一篇:雨天说说正能量的句子
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