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2024年歌咏比赛的日记
歌咏比赛的日记300字左右
总结可以让我们更有目标地向前迈进,不断提升自己的能力。总结要有逻辑性,结构清晰,避免信息混乱。欢迎大家阅读以下总结案例,结合自己的情况进行参考。
歌咏比赛的日记篇一
各位领导、各位来宾,同志们、朋友们:
你们好!
今天,我们在这里隆重举行市庆祝新中国成立##周年歌咏大会暨**市第二届文化艺术节闭幕式,既是庆祝***成立##周年的一场大型文艺活动,也是对本届艺术节的总结回顾。出席今天活动的有市五套班子领导、离退休干部代表、市直各系统、各镇(街道)以及学校的代表。让我们以热烈的掌声对各级领导及各界代表的光临表示欢迎和感谢!现在,请全体起立,唱国歌。
…………。
(合唱完)请坐下。
现在,请**市委、**市委***龚清概同志讲话。
…………。
下面,举行**市庆祝新中国成立##周年歌咏大会。
(下面由歌咏大会主持人主持进行)。
歌咏比赛的日记篇二
男:我们是共产主义接班人,沿着***先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称。为了建设社会主义新中国时刻准备着。
女:请欣赏五年级同学给我们带来的《少年先锋队队歌》。
11.《中国人》。
女:看看湛蓝的天空,
男:看看周围的笑脸,
合:我们的生活是多么的幸福!
男:我们拥有健康的体魄!
女:我们拥有满腔的热情!
合:我们是炎黄子孙,我们为自己是中国人高傲自豪。
男:请欣赏歌曲《中国人》演出单位:六年级。
12、《打靶归来》。
男:我们整装待发!
女:我们服从命令!
男:我们旗舞纷飞!
女:我们乘风破浪!
合:我们是冲锋陷阵的战士。
女:请欣赏《打靶归来》演出单位:六年级。
二:结束词。
男:童年是一支歌,永远跳动着美妙的音符。
女:童年是一首诗,永远充满了幻想和憧憬。
男:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼中的多姿世界。
女:童年是七彩衣,正躲在我们的花衣裳里向小朋友们微笑。
男:童年的歌声多么动听.童年的游戏多么有趣。
女:童年的生活多么幸福让时光永驻,我们是那样的兴高采烈。
男:让时光永驻,我们是那样的依依不舍。
女:同学们,虽然你们的歌声还不够嘹亮,但你们努力了,进步了。
男:同学们,虽然你们的表演还很稚嫩,但你们勇敢了,自信了,
女:亲爱的老师,小伙伴们感谢你们付出的辛勤劳动,感谢你们为我们共同庆祝这个美好的节日所做的努力。
男:祝愿各位老师身体健康,工作顺利!
女:祝愿同学们茁壮成长,永远快乐!
合:祝愿我们前连小学的明天更加辉煌!前连小学庆六一歌唱比赛到此结束!谢谢大家。
一、男:首先,我们掌声有请领导给大家讲话。
二、主持人全体:尊敬的各位领导、各位同事,大家下午好!(播放第一首音乐——春节序曲)。
女:风雨送春归,飞雪迎春到。
男:已是悬崖百丈冰,犹有花之俏。
女:俏也不争春,只把春来报。
男:待到山花烂漫时,她在丛中笑。
女:红梅傲雪,春归大地。在辞旧迎新之际,祝各位兄弟姐妹,千家万户福临门,五湖四海喜盈盈!
男:祝您及家人在新的一年里一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八面春风,九九同心,十全十美,我代表部门祝您新年好运!牛年吉祥!
女:在新春到来之际,祝您牛年好运!在此给您拜年了!(鞠躬)(音乐停止播放)。
男:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的2013年即将过去,充满希望和挑战的2013年悄然来临。
女:在这温馨的下午,我们相聚在这里,隆重举行“迎新年”歌咏比赛。
男:今天下午,大家又站在了同一起跑线上,愿大家赛出自己的水平、赛出自己的风格。
男:请大家以热烈的掌声,对他们的到来表示感谢!
1.参赛歌曲思想性强,内涵积极向上。
2.能准确把握歌曲的旋律,演唱声音、节奏正确。
3.队员遵守演出纪律,服装整齐,精神饱满。
4.吐字清晰,情绪高昂,能展现歌曲的意境。
5.指挥对歌曲整体结构、节奏把握到位,指挥得当。
女:这五个标准来为参赛队打分,每一个标准为2分,总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分,然后取其平均分,而这个平均分就是参赛队的最后得分,我们会现场公布参赛队的得分。
男:现场的员工评委,在自己所在班合唱时,回所在班组唱歌,进行回避。
三、男:现在我宣布“迎新年”歌咏比赛现在开始。
1、在希望的田野上。
男:我们的家乡,在希望的田野上。炊烟、小河、冬麦、高粱、荷塘、果香,到处是一片美丽的田园景色,让我们为家乡歌唱。
现在掌声有请,我们的1号参赛队光胶班演唱《在希望的田野上》。2号队双抛班准备。
……。
2、阳光总在风雨后。
女:欢歌笑声连成片,红红火火过大年。请听双抛工序的《欢乐中国年》。3号队胶胶班准备。
……。
双抛的小伙子和姑娘们是最棒的,他们嘹亮的歌声给我们留下了深刻的印象。他们的歌曲和舞蹈带给我们来自新年的最好问候。
3、走进新时代。
男:我们生活在一个改革开放,和平富足的新时代,人民安家乐业,生活富足,让我们为生活这样一个时代歌唱。
下面请听胶胶班给我们演唱《走进新时代》。大家欢迎!4号队抛光和精磨联队准备。
……。
男:不断克难攻坚,取得新的成绩。胶胶班在新品试制时,付出了很大的努力,大家有目共睹。
4、众人划桨开大船。
女:团结起来就有无穷的力量。
下面请欣赏抛光和精磨联队的精彩演唱《众人划桨开大船》。5号队清洗班准备。
……。
女:抛光和精磨是我们部门非常关键的两个工序,是我们部门发展的中坚力量。他们的歌声说明他们在工作上的追求,“没有最好,只有更好”。
好,比赛可以说是进行的相当激烈,参赛队的表现也是非常的出色。
5、自由飞翔。
男:在你心上,自由飞翔。灿烂星光,永恒徜徉。辽远边疆,随我去远方。
请大家欣赏清洗班的歌曲《自由飞翔》。6号队检验班准备。
……。
男:清洗班的同事们,最具有创新精神。让我们用热烈的掌声对他们表示感谢。
6、爱我中华。
女:五十六根琴弦汇成同一个梦想,
男:五十六个民族凝成同一股力量。
女:爱我中华。
男:让黄河奏出动听的声响,
女:让长江唱出和谐的乐章。
男:请听检验班的姑娘们带给我们的《爱我中华》。7号队铣磨工序准备。
……。
男:检验班的姑娘们歌声多么嘹亮,掌声送给她们。在今后的工作中,她们肯定会像今天唱歌一样高标准严要求,做到“客户满意,现场放心”。
7、精忠报国。
男:好男儿,为了国家赴汤蹈火,粉身碎骨也在所不惜。铣磨工序今天给我们带来歌曲的是《精忠报国》。
男:俗话说:压轴的都是最棒的。他们的歌也应该是唱的非常棒的,大家说“是不是啊?”。——(稍停顿一会。)。
女:现在,请欣赏合唱《精忠报国》。大家掌声欢迎。
……。
让我们再一次用最热烈的掌声对他们表示感谢!
男:时间过得真快,今天的比赛已全部结束,工作人员还在忙碌着,我们都在等待着最后的结果出来,在这等待中我们有请抛光班的付德伟给大家演唱《草原上升起不落的太阳》。
互动节目:1、独唱:《草原上升起不落的太阳》(抛光班)。
下面请欣赏独唱:
……。
大家相信有时候喊什么,什么就会来,你信不信?现在请大家伸出你的左手,再伸出你的右手,请跟我一起喊:“美女,美女——”,大家看,检验漂亮的姑娘们迈着轻盈的舞步过来了。现在请检验班的姑娘们,给大家表演《印度舞》。
2、舞蹈:《印度舞》(检验班)。
互动节目结束。(请播放第二首音乐,等舞蹈完毕,音乐停止)。
男:现在我宣布各队得分情况,光胶工序分,双抛分,胶胶分,抛光和精磨联队分,清洗工序分,检验工序分,铣磨工序分。
(播放第三首音乐——获奖音乐,颁奖完毕,音乐停止)。
下面有请我们的薛部、付部和刘师傅给获胜的三个参赛队颁奖。
四、现在请领导给我们这次活动做总结讲话。大家鼓掌。
我们再一次用热烈的掌声恭喜这三个获奖的参赛队,本届比赛到此结束,谢谢所有的工作人员,谢谢大家的光临。
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歌咏比赛的日记篇三
这个星期的星期四我们有一场歌咏比赛,在比赛之前每个班都做了充分的准备。每天中午午饭过后,几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。可我们班却还在安安静静地做功课。因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。我们唱了几遍歌,排了排队形,就信誓旦旦地准备去参加比赛了。
下午的第三节课,我们初一年级都到操场集合,准备开始比赛。按照抽签的顺序开始比赛,我们班被排在第六个上场,第一个上场的是(2)班,可能我们坐的太远了,听不见他们在唱什么,之后的几个班级都差不多,听后,叮嘱我们说:“你们上去唱,一定要放开嗓子唱,唱哑了给你们每人发一根冷饮。”于是我们上场唱歌时,都把声音放到了最响。后来,当王渝洁跳着优美的舞姿上场时,全场鸦雀无声。都陶醉在我们的歌声中了。我们唱好后,台下一片掌声。接下来的几个班,也跟这我们唱得响起来了。
比赛结束后开始颁奖了,当主持人宣布:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,初一(4)班!”此时,其他班级都在为我们鼓掌,我们自己当然也十分的高兴,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,我甚至都想为自己鼓掌了。我真为我们班感到骄傲,我真为我们班感到自豪,我们班真棒!我希望我们班在以后的日子里,样样都得第一名。
“同一个世界,同一个梦想,……”这是我们正在进行‘奥运抒怀’班级合唱歌咏比赛。奥运抒怀班级合唱歌咏比赛是经过我们全校师生共同的筹备和努力下,在今天终于拉开了帷幕。
我们坐在操场上,静静的听着从同学们嘴里吐出的一个个美妙的音符组成的音乐,陶醉在歌声的海洋里,音符的世界里。当快到我们班时,我在台下的心情已经是像打翻了我的心情的药瓶,既是兴奋又紧张得不得了,看着别的班的表演,我越发的羡慕,不知我们的表演是否精彩。当我们走上台,响起洪亮的歌声时,我渐渐的被歌声所征服,也放声歌唱起来,不在紧张,到了加动作的时候,我们班同学们星星点点的做了一些动作,并且很不整齐,我想这下可杂场了,冠军绝对不会向我们走来了。回到教室,老师不仅没有说我们,并且还表扬了我们。
我们的歌咏比赛给了我们了一个展示自己的机会,使我懂得了做一件事情都不会是一帆风顺的。
“我们是共产主义接班人,继承***先辈的光荣传统……”四(4)班的大合唱唱响了整个报告厅,也为国庆歌咏比赛拉开了序幕。
星期五,一个愉快的日子,一个迎接国庆的日子,更是一个既激动又紧张的日子,因为今天我们四年级要举行歌咏比赛。为了争夺第一名,我们可没少花功夫,唱好每一个字,做好每一个动作,我们每天都在刻苦地练习。
我们班是第一个参赛。同学们穿着整洁的服装,排着整齐的队伍,精神抖擞地走上舞台。张彤、徐源的朗诵铿锵有力,我们跟着喊起口号:“时刻准备着!”在这冲天的口号声中,我的紧张心情早已消失得无影无踪。演唱开始了,小指挥员我双手合着节拍挥动着,那动作柔中带刚,大家都聚精会神地看着我,动情地演唱着。我们演唱的第三首歌是《游击队之歌》,同学们边唱边做动作,我仿佛看到了在那战争年代里,无数的***先辈为了我们能过上幸福美满的生活,不惜牺牲自己最宝贵的生命……我完全陶醉在这动人的歌声中。一阵雷鸣般的掌声把我从无限的回忆中惊醒,我们班的演唱结束了。同学们在我的口令声中行队礼谢幕,雄赳赳、气昂昂地走下舞台。
我们坐在座位上认真地观看着其他班的演唱,每个班都唱得很好,让我们完全沉浸在音乐的海洋里,这哪是在比赛呀,分明是生动的***传统教育课。
最激动人心的时刻到了,陈主任走上舞台,激动地说:“本次比赛第一名四(4)班!”哇!我们立刻沸腾了!同学们手舞足蹈、开怀大笑着,高老师的脸上也露出了满意的笑容。
此时,我真正懂得了收获的涵义。只有努力才会成功,“功夫不负有心人”!在大赛中,我们用优美的造型和悦耳的声音赢得了掌声,我们用辛勤的汗水争得了荣誉。
这场歌咏比赛真让我们回味无穷呀!《难忘的歌咏比赛》。
星期四,我们学校举办了“我们多么幸福”以中国少年先峰队队歌为主题的歌咏比赛。
下午,阳光明媚。我们都穿上校服,里面是白毛衣、白球鞋、白袜子整齐的来到操场。六年级、五年级、三年级、四年级依次上场演唱《中国少年先锋队队歌》、《外婆的澎湖湾》、《红星闪闪》、《机器猫》等歌曲。大家唱得非常好,尤其是《中国少年先锋队队歌》同学们唱得非常响亮,唱出了我们少先队员的气质,《外婆的澎湖湾》这首歌曲唱得优美动听。同学们的歌声感染了每个人,大家都很激动。
歌咏比赛结束了,不管我们班能得第几名,但是重在参与,希望学校以后多组织这样的活动。这样的集体活动能激发大家热爱祖国、热爱学校、热爱班级、热爱集体。
你参加过歌咏比赛吗?我带你去看看吧,今天学校要举行歌咏比赛,我们班也要去参加。
前几天当老师宣布我们班也要参加,我们异常激动,我也很激动,老师知道我们唱歌不行,对我们进行了“魔鬼式训练”把我们个个都唱的很好,我们都盼着这一天,终于这一天来了,我们都穿着干净的校服,迈着整齐的步伐,向学校进发,刚走进校门就看见祖国万岁这四个大字,响着美妙的音乐,走进教室,有的看见几个同学趁着这个时间化装,有的在修改自己的道具,有的在反复的朗读我们准备的歌,〈听妈妈那过去的事情〉,最先上场的是二年级的小学生唱的〈***儿童团团歌〉那歌声响亮整个学校,歌声萦萦环绕在我们耳边;接着三四年级依次出场,最后我们闪亮登场了,我迈着帅气的步伐朝台上走去,当时我的心情十分紧张,伴着音乐我的情绪慢慢的平稳了下来,进入了状态,我把自己的激动的情感都融合到歌里去了,唱完了,感觉状态很好,我们坐在座位上静侯老师的到来,我听到了急促的脚步声,吴老师来了,告诉我们:“我们班得了一等奖。”,望着我们用汗水和心血换来的'奖状,我们全班都欢呼雀跃起来。
歌咏比赛在我们的歌声和欢乐声中圆满结束了。
《作文:歌咏比赛》“六一”儿童节快到了,我们全校举行歌咏比赛。老师一直在训练我们唱《快乐的节日》这首歌,还要我们在比赛的时候做到四个要求:一是要站好,挺胸收腹;二是要有表情;三是唱的时候不能乱动,只有最后要摇头的时候才能动;四是不能越唱越快,要跟着音乐的旋律唱。老师还说评委将从我们二年段选出一个最好的班级,“六一”儿童节可以上台演出。
终于到了要比赛的那个时候,同学们精神抖擞、士气昂昂的走上台。等音乐一响,我们就开始尽情歌唱,这歌声优美动听,声音嘹亮,评委们个个听得入了迷。我们一连做到了老师的三个要求,不过第四个要求有点没做好,就是越唱越快。
迎“六一”文艺演出那天,我们全班同学化着漂亮的妆,手捧花束走上舞台。面对着全校师生,我们随着音乐再一次唱起了《快乐的节日》,唱完之后,台下响一片热烈的掌声,我们听了心里甜滋滋的。
元旦到了,我们学校举行了迎国庆黑板报比赛和迎国庆歌咏比赛。几个星期前,老师就提醒过我们了,希望我们能努力练习唱歌,出好黑板报,为班级争光。
黑板报已经被我们几个女生搞定了,而且我们信心满满,相信我们班一定会赢的。至于黑板报吗,这个星期星期三下午,我们将举行。我们都希望拿第一。不过,厉老师总是说我们唱得不在调上,离开了钢琴就不太唱得好。
星期三终于到来了,从早上开始,我们就在不停地谈论。好不容易到了下午,大家随着音乐声排着队来到了操场上。听老师说好像是我们班先唱,这个消息让我们一下子紧张了起来。等“主持人”说完后,老师便要我们排好队,进场。
首先是俞烨出场,她是我们的指挥。她先向“观众”鞠了一躬,然后转过身来,面朝我们做了一个手势,示意我们可以进场了。大家排着队有次序地入场,站在了相应的位置。等我们站好了以后,俞烨便说:“《同一首歌》预备起。”“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落……”本来唱得还不错的,可是到了结尾,本应有两个“同一首歌”可是,俞烨只在第一个“同一首歌”唱完之后就做了结束的手势。原本放松的心情一下子紧张了起来,不过幸好我们并没有停止歌唱。不过第二首歌《茉莉花》我们唱得还不错。
回到自己的座位后,大家都闷闷不乐的,有些同学在抱怨,说都是俞烨。俞烨也在责骂自己。海鸿转过来对我说:“佳彬,你说这次歌咏比赛我们班会赢吗?”“我也不知道”我回答说。
这次歌咏比赛我们失误了,不过希望各位老师大人不记小人过,给我们高分吧。
9月28日,阳光沐浴着大地,伴随着秋风,我们全校师生迎来了“祖国建国60周年歌咏比赛”,这一次比赛给我留下了深刻的印象。
首先,两位主持人登上了舞台,有声有色地朗读了开场白,不知不觉中,比赛开始了。
我们501班登上了舞台,以宏伟嘹亮的气势演唱了《***国歌》:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”接着,我们又演唱了《今天是你的生日》:“今天是你的生日,我的中国……”不一会儿,歌声停止了,我们陆续地回到座位,焦急地等待这评委的评分。
“501班的最后成绩是”主持人拉长了声音,“是83.72分!”“啊!”听了主持人强劲有力的声音,我们班全呆了,又回过神,议论纷纷。“83.72分,看来我们输定了!”“这几天的苦练权废了!”“唉,只能怪我们唱得不好。”……议论声响遍了全校。
紧接着,一个个班级的成绩远远地超过了我们,甚至连一、二年级的小同学也不例外,这是我们尴尬极了。
“601班,97.96分!”主持人宣布了601班的成绩后,全校顿时鸦雀无声,忽然,一阵雷鸣般的掌声响起,看来,冠军非601班某属了。
虽然这一次我们输了,但是,机会,还是有的,胜利,也在向我们逼近!
歌咏比赛的日记篇四
1.国家是一首抒情诗,国家是一幅山水画。
我爱我的国家,那是蕴藏于心底最炙热最真挚最高尚的情感。
面对伟大的中国,我情不自禁在内心深深呐喊:中国万岁!
请欣赏由高一(10)班带来的《国家》,指挥,xxx。
2.六十一载的峥嵘,东方瑰丽的大地上耸立起一个不朽的国度。
六十一载的拼搏,蓝色星球的天空下站立起一个复兴的民族。
中华民族穿越了五千年悠悠岁月,我们在改革开放。
华夏儿女练就了五千年铮铮铁骨,我们在收获辉煌。
请欣赏由高一(15)班带来的《我的祖国》,指挥:xxx。
3.可爱的祖国,你创造了辉煌的历史,养育了伟大的名族。
可爱的祖国,你把住新世纪的航舵,创造震惊世界的奇迹。
你用你那健硕的臂膀,挽起高山大海,进行了一次又一次更加辉煌的开拓!
请欣赏由高一(7)班带来的《歌唱祖国》,指挥:xxx。
4.从那遥远的海边慢慢消失的你。
本来模糊的脸竟然渐渐清晰。
茫然走在海边看那潮来潮去。
徒劳无功想把没朵浪花记清。
让我们掌声欢迎高一(14)班的同学带来《大海啊,我的故乡》,指挥:xxx。
5.斗转星移,春去秋来,乘着歌声的翅膀,我们放飞心中的梦想,
日新月异,壮丽辉煌,亿万中华儿女用他们蓬勃向上的激情,一起铸就明日的辉煌。
请欣赏由高一(11)班带来的《年轻的朋友来相会》,指挥:xxx。
6.在这里有默默耕耘的园丁,有孜孜不倦的学子。
在这里有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
也许在前方的道路依然会有很多的荆棘,未来的日子也未必就是风和日丽。
但我们坚信“海阔必能凭鱼跃,天高必将任鸟飞”
接下来为我们带来《明天会更好》的是高一(12)班的同学们,指挥:xxx。
7.满豪情,铁骨铮铮忆英雄,迎华诞,国运昌盛展未来。
十三亿中华儿女用智慧与勤劳,去编织新的神州蓝图,
十三亿炎黄子孙用团结与合作,去开拓强的东亚大国。
请欣赏由高一(6)班带来的《团结就是力量》,指挥:xxx。
8.朋友,你到过黄河吗?
朋友,你渡过黄河吗?
你可否记得那船夫与惊涛骇浪搏斗时的景象?
9.从建党到建国,二十八年的呕心沥血、披肝沥胆!
从奴隶到主人,二十八载的前仆后继、浴血奋战!
大地在歌唱,历经磨难的祖国,生长着蓬勃的希望。
人民在歌唱,自由幸福的生活,洒满了明媚的阳光。
让我们一起聆听由高一(13)班带来的《国家》,指挥:xxx。
12.滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂。
巍巍昆仑山,锁不住赳赳不华风。
请欣赏由高一(8)班带来的《打靶归来》,指挥:xx。
13.归来,带着胜利的喜悦。
归来,带着成功的赞美。
归来,我们心潮澎湃。
归来,我们感慨万千。
让歌唱伴着凯旋的勇士,在中华大地上空回荡。
请欣赏由高一(9)班带来的《打靶归来》,指挥:xxx。
14.有一种力量推动这我们向前。
有一种力量鼓舞着我们上进。
在拼搏进取中,我们坚持不懈。
在努力奋进中,我们勇往直前。
今天,我们高歌《团结就是力量》,有请高一(4)班,指挥:xxx。
15.我们用器乐敲击五月的节奏,
我们用曲艺演奏五月的多彩。
我们用歌声吟唱五月的甜美,
我们用舞步旋转五月的欢欣,
我们荡起心儿的双桨,欢庆在五月的花海中。
请欣赏由高一(11)班带来的《五月的花海》,指挥:xxx。
结尾:讴歌我们的历史,有盘古开天辟地的.神话,迸发出生命的光芒。
讴歌我们的历史,有四大发明的荣耀,播撒在这片荒芜的土地上。
讴歌我们的历史,有老子孔子的圣明,几千年的文明圣火把我们照亮。
讴歌我们的历史,我们为祖国自豪,我们为祖国骄傲。
甲:金秋时节。
乙:丹桂飘香。
甲:带着丰收的憧憬,迎着十月的秋高气爽。
乙:带着世纪创业的豪情,满怀幸福的渴望。
甲:建国六十一周年的光辉节日,
乙:向我们阔步走来了!
尊敬的领导、各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!
合:向祖国妈妈交上一份出色的答卷。祖国妈妈,请相信我们一定能行!
甲:最后,让我们共同祝愿我们的祖国生日快乐!国泰民安!
乙:共同祝愿我们伟大的祖国更加——。
合:繁荣富强!
甲:首先上场的是六(1)班同学,他们演唱的歌曲是——,大家欢迎!
乙:我们的祖国地大物博、历史悠久,请欣赏五(1)班同学带来的大合唱——。
甲:现在让我们一起来聆听四年(1)班同学内心深处对祖国的美好祝福,请欣赏他们带来的歌曲——《我爱你,中国》。
乙:我们的祖国是我们的母亲,我们爱我们的母亲,请欣赏三(1)班同学的表演,他们演唱的题目是《祖国,我爱您》。
甲:我们是社会主义事业的接班人,我们时刻准备着为祖国作出贡献,请欣赏二(1)班同学给我们带来的节目——《我们时刻准备着》。
乙:我们的祖国有着灿烂的文化,我为我是一个中国人而感到骄傲,请欣赏一(1)同学的节目——《我骄傲,我是中国人》。
甲:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈。
甲:我们是新世纪的雏鹰。
乙:我们和时代的脉搏一起跳动。
甲:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放。
乙:嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。
甲:真心的祝愿插上翅膀,同展翅的和平鸽一起自由翱翔。
乙:欢庆的歌声就要唱响,把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党。
甲:祝福我们的党与日月同辉!
乙:祝福我们的民族日益强大!
合:祝福我们的祖国更加繁荣富强!
甲:现在我宣布,“祖国,我为你骄傲”xxx小学庆祖国六十一华诞大合唱比赛——。
合:现在开始!
甲:我们与祖国同呼吸、共命运。
乙:我们将用自己的行动。
甲:“祖国,我为你骄傲”xxx小学庆祖国六十一华诞大合唱比赛—。
合:到此结束!谢谢大家!(鼓号齐奏)。
歌咏比赛的日记篇五
星期六下午,我们学校将举行歌咏比赛。中午,我们提前吃了中饭,有很多同学的妈妈来帮忙为我们化妆,梳头,我们戴上了各种颜色的蝴蝶结,脸上贴上了一片一片国旗图案的贴纸。我的心情有点紧张。
我们排着整齐的队伍来到体育馆,我们班是第四个出场的,我们演出的曲目是《祖国祖国,我们爱你》,我们在台上站好队形,郁老师为我们指挥,随着郁老师的一个手势,我们整齐而嘹亮的.唱了起来,我们边唱还边做一些动作,结束时后排同学还举起了“祖国祖国,我们爱你”的字牌,最后我们获得了全场热烈的掌声。回到座位,我们还欣赏了其他班级唱的歌。
我觉得我们班唱的最好,因为我们每个同学都很认真而努力的唱着。大合唱比赛培养了我们的团队精神,我们每一个人都为这个团队的荣誉而努力,我爱我们二五班这个温暖的大集体。
文档为doc格式。
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歌咏比赛的日记篇六
同志们:
在举国上下满怀豪情喜迎***成立54周年华诞即将到来之际,由区党委、×××、区工会共同举办的××地区庆祝建国54周年《颂祖国建小康》歌咏比赛,今天在这里隆重地开幕了!这次歌咏比赛是全区“十·一”系列庆祝活动的重要组成部分,是对×区群众性文艺活动成果的一次大检阅。在此,我代表区党委和×××向来自各条战线、各个部门和单位的全体演职员表示热烈的欢迎!
54年来,在党的领导下,伟大的社会主义祖国犹如灿烂的东方旭日,各项事业发生了举世瞩目的巨变。54载的风雨沧桑,54年的`历史功绩,高高地矗立于***先烈走过的艰难征途上,牢牢地熔铸于新中国所取得的每一项辉煌成就里,更深深地镌刻于中华儿女的心田中。特别是党的xx大站在新时期的历史高度,提出了全面建设小康社会的奋斗目标,为把中国特色社会主义现代化事业不断推向前进描绘出了宏伟篮图。我们今天举办这次共有23个基层单位1,200余名演员参加的歌咏比赛,其宗旨就是坚持了党的xx大精神为指针,以***传统和爱国主义教育为内容,以实践“三个代表”根本要求,全面建设小康社会为主题,以弘扬企业精神,繁荣企业文化,宣传×区改革开放以来龙其是在实施“快自立、建小康”中涌现出的新思想、新风貌、新人物、新业绩为素材,用歌声激励和鼓舞全区人民深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的xx大精神,与时俱进,开拓创新,为实现小康社会的目标而努力奋斗。我相信,在参与、活跃和竞争的原则指导下,通过这次比赛,广大参赛演员一定能用更加饱满的热情,高昂奋进的歌声,去唱响社会主义的主旋律,唱出我们××人民那种敢为人先、内创一流、外争排头的崭新精神风貌。唱出我们××儿女对伟大的党、对社会主义祖国的无限热爱的真挚感情,去奏响时代的最强音!
最后,衷心祝愿这次歌咏比赛取得圆满成功!
歌咏比赛的日记篇七
歌是孩子的心声,歌是孩子童年回味不尽的梦。为了庆祝我们伟大的祖国建国73周年,深入贯彻社会主义核心价值观,我校于2022年9月29日下午2点30分,在少年宫楼前隆重举行了以“唱红歌,颂经典”为主题的歌咏比赛。
活动中,一张张神采飞扬的稚嫩笑脸,显示了新时代小学生的奕奕风采,各参赛班级独特的编排创意,激昂的演唱热情,博得了观众阵阵热烈的掌声,优美动听的歌声传遍了整个校园。三至六年级共16个班级经过激烈角逐,共评出三、四年级组和五、六年级组一、二、三等奖和优秀组织奖各一名。
此次活动的开展,不仅丰富了学生的课余文化生活、展示了学生们的艺术才能,还培养了他们的团队合作精神,增强了班级凝聚力,激发了同学们的集体荣誉感和爱国主义热情,展示了都兰三小学生充满朝气、蓬勃向上的精神面貌。
歌咏比赛的日记篇八
尊敬的各位领导,各位来宾,敬爱的老师,同学们:
大家,晚上好!
在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动—的青春;
在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;
在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;
我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;
心有多大,舞台就有多大;想得多远,我们就能走得多远;
来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;
来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;
现在我宣布,——校园歌手大赛:现在开始!
首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,
他们分别是——。——。。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛,今晚共有11位选手参加决赛。
接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平。赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手——出场。
歌咏比赛的日记篇九
男:蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史文明。
女:苍茫大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
男:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱。
女:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我门继往开来,自由翱翔。
男:在这个天高气爽的日子里,我们迎来了第十三届校园文化艺术节歌唱祖国合唱比赛。
女:今天,让我们用歌声敞开一扇心灵之窗,让祖国来倾听我们爱心旋律的唱响。
合:歌唱祖国合唱比赛正式开始!
男:首先请欣赏初—年级合唱曲目!
歌咏比赛的日记篇十
5月23日上午,我们学校举行了一场别开生面的歌咏比赛。参加比赛的有一年级、二年级、三年级。
八点整,刘老师就带着我们去操场上找位置。那时,操场上挤满了等待看演出的家长,人山人海。同学们打扮得花枝招展,特别漂亮。我们手戴白手套,身着新校服,脚穿网球鞋,像要出征的战士们。接下来,歌咏比赛开始了。先一年级上场,一(4)班唱得最好。二(1)班、二(2)班……终于轮到我们了。在陈老师的带领下,我们大方地走上台。伴随着牛晨楠的指挥,我们唱起了《学习雷锋好榜样》。开始,我心里紧张得砰砰跳,像揣了只小兔子,生怕做错一个动作,后来就放松了许多。接着我们又唱第二首歌曲《歌声与微笑》“请把我的歌带回你的家……”我们的歌声在整个校园回荡,我们的动作整齐一致。我们唱完,台下响起了雷鸣般的掌声。
三(1)班荣获了年级组第一名,听了这个振奋人心的好消息,大家心里就像吃了蜜一样甜。啊!这真是一场精彩的歌咏比赛。
歌咏比赛的日记篇十一
这次歌咏会让我知道了我班们的闪光点和不足。
大部分同学都非常认真地看节目,没有人在玩自己手上的金银丝,去走廊的时候走得很快,排队的时候队伍很整齐,上台的时候把中心点找得很准。在台下的时候,我们班里有些同学在讲话。
我在台下当组长,管同学,我也接受他们的意见比如:把椅子往前一点或经常看看他们的表现等……上台的时候,我当排头带领一排队伍,上台后我大声地把声音放了出来,一个人响是不行的,要是全班都和我一样就好了!
我也为在前面跳舞的同学高兴,我能和好同学在一起我相信我也会和他们一样好的!
歌咏会是展现自己的`一次好机会,也是找到自己不足之处的地方!希望我们能把缺点改掉,变成十全十美的班级!
歌咏比赛的日记篇十二
女:亲爱的妇女姐妹们!
合:大家晚上好!!
女:今天,是个值得高兴的日子,我们即将迎来第——个国际“三八”妇女节,值此,请允许我向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候,祝大家节日愉快、身体健康,合家欢乐、青春永驻。
男:今天,我们大家在这里欢聚一堂,载歌载舞,共同回忆辉煌的过去,畅想美好的未来。女:就让我们拿出所有的—与热情,尽情的欢唱,尽情的高歌吧!
男:“唱响南钞”职工歌唱比赛决赛
合:现在开始!
男:首先,请欣赏歌曲:。演唱者:——。朋友们,先鼓掌,后欣赏。
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