养鱼的饲养日记

总结能够让我们更好地发现问题并提出解决方案。"写一篇完美的总结要注意语言简练、内容准确，条理清晰。"小编为大家准备了一些总结范文，并附上了一些写作技巧，供各位参考借鉴。

养鱼日记篇一

金鱼是人类最爱养的小动物之一。我家曾养过一条彩色的小金鱼，它有着色彩绚丽的外衣，长着白白的大肚皮，白色的像扫帚一样的尾巴，眼睛大大的，嘴里常常吐出一串串白色的小泡泡，游来游去可爱极了！

金鱼是一个大大的贪吃鬼，见什么吃什么，完全不顾自己肚子的感受，不思考，见什么张口就咬，见什么都吃，他似乎坚信金鱼家族的信条：“好吃，你就多吃点。”金鱼的嘴真馋，是一个大胃王，肚子仿佛是个无底洞，见什么都吃，好吃就吞下去，连自己的大便也吃，嚼一嚼，不好吃就吐出来。

但是我家的这条小金鱼它已经死了，它被我的陈陈boss“狂喂大法”给撑死了。因为我太喜欢它了，我希望它能长的快点，于是狂喂它吃东西。它好像也明白我的心意一样，好像吃到了“山珍海味”一样，把我喂它的食物通通吃了下去。不一会儿，小金鱼的肚子就像装了一个小汤圆似的，圆圆鼓鼓的。时间一分分过去了，小金鱼的肚子一点点，一点点的往下垂……第二天一起床，我就去看我精心“饲养”的小俘虏，可谁知道，我的小金鱼它已经没有了呼吸，浮在水面上，漂来漂去，像一个流浪汉。好可怜啊！

金鱼的胃虽然很小，但是它完全不理这些，拼命的吃，最终把自己撑死了。每个动物都有自己的生活方式，如果你不了解它的生活方式，就别养它。否则，这个无辜的小可怜就会死在你手里。

从这条可怜的小金鱼身上，我得到了一个启示：我们不能像金鱼那样，做什么事情不经过思考就蛮干乱干，最终什么事情也办不好，甚至会酿出大祸来。

养鱼日记篇二

第一段：引言（150字）。

养鱼是我小时候最喜欢的事情之一。如今，我再次踏入了这个有趣而神奇的世界，体验了养鱼的乐趣。通过记录养鱼心得，我逐渐意识到，养鱼不仅仅是一种兴趣爱好，更是一种对大自然的认知与感悟。在这个养鱼过程中，我发现了许多道理和体会，使我对生命有了新的感悟。

第二段：心灵的修养（250字）。

养鱼是一种对心灵的修养。每当我疲倦、压力倍增时，我会静下心来看看鱼缸里的小鱼，它们那优雅的游动和欢快的身姿能让我放松下来。与此同时，我发现鱼儿仿佛也感受到了我的存在，它们对我产生了某种依赖和亲近的情感。更重要的是，养鱼让我学会了耐心和坚持。无论是清理鱼缸还是喂养小鱼，我都需要细心并且持之以恒。在这个过程中，我逐渐养成了良好的品质，更加珍惜生活中的点滴，去面对生活中的苦难。

第三段：生命的价值（300字）。

养鱼让我更加明白生命的宝贵。小鱼在水中快乐地游动，它们会用尾巴摇摆、发出声音来表达自己的情感。同时，它们聪明活泼的眼神也让我感受到了自然界的奇妙。我意识到，每一只小鱼都有它们独特而美丽的一面，每一条生命都应该被尊重和保护。因此，我开始主动了解养鱼的知识，在喂养、水质调节、清理等方面加以研究和实践，以确保小鱼能够健康成长。

第四段：珍惜和谐的环境（300字）。

养鱼也让我认识到环境的重要性。为了让小鱼舒适地生活，我需要保持鱼缸的清洁、调节水温、提供足够的氧气等。同时，我还学会了合理选择鱼缸的规模，避免将大型鱼放在狭小的环境中。这种生态知识的学习，让我意识到人类与自然的和谐共存之道，只有珍惜并维护好我们的环境，我们才能够共同成长和发展。

第五段：开拓视野和培养责任心（200字）。

通过养鱼，我不仅拓宽了视野，也培养了责任心。我通过参加养鱼交流活动，与其他爱好者一起交流经验、探讨问题。在这个过程中，我结识了一些志同道合的朋友，也学到了更多有关养鱼的知识。同时，我还通过养鱼的过程中懂得了如何对待小鱼的生命、如何与小鱼建立起信任和互动关系，更加珍惜动物和自然的存在。

结尾（100字）。

通过这段时间的养鱼，我收获了许多。养鱼不仅仅是一种爱好，更是一种对大自然的热爱和敬畏之情。我通过养鱼，学会了耐心、坚持、照顾他人，并对生态环境有了更深的认识。养鱼让我看到了生命的珍贵和感悟，让我心灵得到了滋养。我相信，以后的日子里，我将会继续努力，探索更多关于养鱼的知识，为保护环境和尊重生命尽自己所能。

养鱼日记篇三

今天，我从市场买来两条小鱼，他们多可爱呀！红色的身体，金黄的尾巴，在阳光下一闪一闪的。我把前一天存好的水倒进鱼缸里，然后小心翼翼地把它们放进去，又放了些水草和红石头，第一天养鱼就开始了。

喂食。

我给鱼儿喂食前，鱼儿像害羞的少女，躲在水草后面。但我把食物放进去就不同了，它们很快地游过来，你争我抢，不一会儿，食物就被抢光光了。

鱼儿长大了。

鱼儿一天天长大了，长成了大鱼，吃的食物也多了，所以我每天要放原来一倍的食物进去。俗话说，吃得越多，拉得越多，自从长成了大鱼后，我就过上了“苦日子”。一个星期要换三次水呢，还要刷三次鱼缸，小鱼呀小鱼，你可真苦了我呀！

有趣的鱼儿。

告诉你们一件有趣的事，每次我吃好吃的东西时，鱼儿都会主动游过来，好像在向我讨食，不过我也不是那么狠心的人，多多少少会给一点的啦！逗着这些小鱼儿玩儿，可开心啦！

鱼儿产卵。

一天，我在看鱼的时候，发现鱼缸里有“不明物”，太好了，原来是大鱼生下了小鱼，我赶快拿网子把小鱼捞在了一个干净的缸内。后来，我仔细地观察：小鱼多可爱呀！大大的眼睛，活泼可爱。不过他们真“淘气”，在鱼缸里游来游去，一会儿也不停。

怎么，我算不算是个专业的养鱼专家？看来，我的养鱼生活获得了圆满成功！欧耶！小乖乖，别骄傲！

养鱼日记篇四

（一）。

今天上午，几个金鱼贩子到我们学校里卖金鱼。那金鱼有红、有黄、有黑，好漂亮哟！如果不是我没有钱，我一定买它个十条八条的。咦！教室里怎么这么多人呀！是不是有什么新鲜事。我马上跑进教室。原来是同学们买了一些金鱼正看得津津有味呢？我数了数，足足有七条呢！我们给他们取个名字吧！不知是谁说了这句话，好呀！同学们异口同声地说。这条黑色的眼睛突出来的，我们叫他大眼睛鱼吧！这名字好！于是我们给这些鱼都取了个名。黄色的叫小黄，尾巴特大的叫大尾巴。我们还出钱给他们买了鱼盆和鱼食，并在鱼盆下面撒了些五颜六色的.石头，这样鱼盆就美多了！

（二）。

今天真是不幸的一天，你猜怎么着，一天之内，竟然死了三条金鱼。今天早上我早早地来到学校，门一打开，我们就闻到一阵鱼腥味。我跑到鱼缸前。天哪，只剩一条在那儿游来游去了，其余的都西游去了。我擦了擦眼睛，没错，是死了三条。我心中打了个大问号，昨天这些鱼还活生生的呢？今天怎么说去就去了。我贴近水面一闻。臭极了！我想一定是水质不好，但那一条为什么是活的，而且还游来游去呢？过了一会儿，它们的主人来了。我帮他们把死鱼捞上来，然后仔细地观察这几条死鱼。但看了半天也看不出有什么不对。

养鱼日记篇五

当年级那行改为七。我穿上了初中的校服。

“一定要多学习啊！一定要多做语文！”语文老师说。

“多做数学！数学很重要！”数学老师说。

“英语才是第一！”英语老师说。

科学老师什么都没说，发了一堆试卷。

社品老师退出竞争。

我觉得我们好像失去了什么。

同学邀我去他家。我忽然注意到他家的花蔫了几棵。

“没时间。”同学笑笑。

我家的金鱼日益憔悴。它们平时和我是那么好的玩伴，看我一去那么多天才归来，心中不会没有什么触动的吧。

金鱼的记忆只有七秒。

养鱼日记篇六

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。随言寸草心，报得三春晖。”这是唐代诗人孟郊的《游子吟》。我们知道，天地之间，唯有亲情，最为真诚，惟有父母之爱，最为在所不惜。四月初，时代有一个亲情节来临，大队部发出倡议：每班领养五条小金鱼，当一次“鱼爸”“鱼妈”，体会做父母的不易与辛劳。

早晨，隆重而又简短的亲情节启动仪式结束后，我们班迎来了五条漂漂亮亮的小金鱼，这是怎样漂亮的小金鱼啊！四红一黑：红的红白相间，那颜色似乎身披艳丽的唐装，扭着尾巴大方地游来游去；黑的是纯天然的黑色，黑得像浓浓的墨汁，如同身着黑色大衣，正驻足好奇地打量着四周。同学们看到了身着“盛装”的小金鱼们，立刻打起十二分精神，围拢在金鱼缸旁，出神地望着它们，有的还隔着玻璃壁逗弄着小金鱼，大家七嘴八舌地议论着小金鱼的生活，看来他们很想当好“鱼爸”“鱼妈”啊。

我也凑上前去，打量着可爱的小金鱼：清澈透明的水中，小鱼们优哉游哉地游来游去，穿梭在水的世界中，时而吐些玲珑的小泡泡，时而从水上调皮地冒出来，时而……值日班长手拿饲料，将饲料一粒粒地往下倒。小鱼们从水下跳上来，玩个“鲤鱼跳龙门”，争先恐后地抢着食物，我默默地看着，欣然一笑，真希望他们能够平安健康地长大！

养鱼日记篇七

今天，我刚刚睡醒，就看到从早市回来的爸爸手里拎着一包东西，我心想，肯定是什么好东西，我好奇的打开。哇!原来一个鱼缸，里面还有20多条小鱼呢!

中午，我仔细的观察小鱼，结果，小鱼竟然生了小宝宝，爸爸告诉我说：“快把它捞到另一个鱼缸。”我无奈，只好迅速的用渔网把它捞到了起来，然后我问爸爸：“为什么不让他们和他们的爸爸妈妈在一起呢?”爸爸说：“因为鱼根本就不知道亲子关系，他一定会把他的孩子吃掉的。”我听了只好默默的走了。晚上我睡觉的时候，在梦中我听见了鱼儿在窃窃私语......

第二天，我到浴缸旁边一看，小鱼活蹦乱跳的，有的像在开个人演唱会，有的像在赛跑，有的好像在打鼾。再看那条鱼宝宝好像垂头丧气的样子，我有些担心了，我得想点办法帮帮这条小鱼，无意中我又发现了另一条鱼宝宝在他的身边一直在陪伴着他，我为他舒了一口气!

这几天我真的感谢我爸爸，因为没有买回的小鱼，就没有我这几天的快乐。使我这几天的欢声笑语在屋里飘荡。我也要感谢小鱼，是他那滑稽的动作给我的生活带来了无穷的乐趣!

养鱼日记篇八

在我们的日常生活中爱无处不在，有朋友之间的友爱，有对老师长辈的敬爱，有陌生人之间的关爱……但是在所有的爱当中唯有父母对孩子的爱是最伟大、最无私的。所以在今天——我们学校的亲情节，每个班都领养到了几条小金鱼，让同学们争做“鱼爸”、“鱼妈“，体会为人父母的艰辛。

我们班总共迎来了5条小金鱼，一条黑的，四条红白相间的。红白相间的小金鱼好似穿上了喜庆鲜艳的大红花袄；黑色的小金鱼，就像国画中只用墨色渲染，而不用墨线勾勒的一样，在红色的小金鱼中显得尤为突出。小金鱼在鱼缸里游来游去，大大的尾巴，一摆一摆的像把绸扇，可漂亮了。同学们都围在鱼缸边，看着小金鱼自由自在的玩耍，别提多高兴了。

我下定决心要好好照顾它们，还特地去查了些养鱼小常识：

1、喂食：饲喂的都是富有营养的动物性饲料和白芝麻等。主要喂食的是蚯蚓和白芝麻。可以喂食生的白芝麻为主。白芝麻很容易买到。金鱼很爱吃，很容易消化，并不容易污染水质。金鱼只要吃的是容易消化的食物是不会撑死的。什么时候喂食，一般每天上午、下午各一次，不宜多喂，以吃尽为止。否则会污染水质的。

2、光照：最好把鱼缸放在有阳光照射1—2小时的地方。这样利用阳光的紫外线杀菌。起到防病的作用。这样可以减少疾病。尽量做到鱼病预防为主，用药为辅。同时，由于光合作用，鱼体的颜色也比较鲜艳美观。

3、换水：要经常换水，能增加水中的溶解氧。换水时只能换去三分之一至四分之一，不能一下子换去很多，鱼儿不适应。保持水族箱中水质澄清至为重要。水中有充足的溶解氧鱼才能生长，长的快。否则就停止生长，甚至死亡。什么时候换水，没有定论，可根据水质而定，水质混浊的多换，否则少换。

希望我们班的小金鱼们，在我们这些“鱼爸”“鱼妈”的呵护下能茁壮成长！

养鱼日记篇九

“我养鱼，一是因为它安静，二是因为如果哪天它死了，我不会太悲伤。……那种对生命的敬畏同生命的消逝中的碰撞。”这是四欢说过的一段话。

听他说这段话时，我尚且初一，理解不了其中的黯然，只是天真地扬起一抹不正经的笑，问他：“你养鱼不是为了吃吗？”他没作声，低头看着鱼缸里的金鱼，沉默了好久后捞出了死去的金鱼，埋在了楼下的花坛里。一路默默无言，少有的沉静。

后来，他把鱼缸洗刷干净送给了我，再也不养鱼了。

望着鱼缸里的热带鱼，我愣了愣神，随即喊了一声：“妈，又死了一条！”我妈用网把鱼捞了出去埋在花盆里，给剩下的五条鱼换了水，又用玻璃瓶装了一瓶温热的水立在鱼缸中间。忙完后她继续刷碗去了，独留我默默地看着鱼缸发呆。

我也不知道这是第几次养鱼了。记得最清的一次是八年级上学期养了六条鱼，前五条接二连三地死了，第六条大概受不了寂寞，最后跳出鱼缸自杀了。毫不夸张地说一句，被我养死的鱼比我用过的日记本都多。时间长了，便少了第一次养鱼失败的挫败感，反倒习惯了。

也许这就是我学习成绩一直处于劣势的原因吧。接受失败，不会因失败而寻死觅活的固然是好事，但不思考如何走出这尴尬的境地而是尝试习惯于在逆境中的日子这便是大忌了。

晃了晃头，终结了脑中的思绪，将目光重新落回到鱼缸中的那几抹艳丽的红影上，祝这尾鱼，健康快乐，长命有岁。

养鱼日记篇十

我的姥爷酷爱养鱼。春节时，老爷买回来五条小鱼，一条花的，一条白的，一条红的，还有两条黑的。

我看着它们在大鱼缸里游来游去，心里比鱼儿还要开心。我经常和它们谈心，抢着给它们喂食。看着鱼儿们拥到水面的样子，就像自己也尝到了美食一样惬意。我与小鱼的交情越来越深。可是好景不长，没几天功夫，小鱼就死了两条。我悲伤的同时，也盼望着其他小鱼能继续好好地活下去。

一天，我又来给它们喂食，却看到了这样一幕：两条小黑鱼正在欺负那条小红鱼，小红鱼俨然已经奄奄一息。“坏蛋!这可是我最爱的小红鱼呢!”我心里骂着，一边给鱼儿撒食，一边想着怎么教训两条小黑鱼。

鱼儿们已跟我混熟，争先恐后地抢食吃，丝毫不惧怕我的存在。没料到我将鱼网快速地向两条正抢食在一起的小黑鱼兜去，果然它们猝不及防，双双落网。“嘿嘿，这下可有你们好受，看你们还欺负人不?”两条小黑鱼在网里扑腾着，不一会就放弃了，显然已筋疲力尽。我想，惩罚得差不多了吧?于是把它们放了回去。

没几天，小红鱼也死了。鱼缸里只剩下那两条最强壮最活泼的两条小黑鱼了。真是弱肉强食啊!可不知怎么的，看着两条天天等我喂食的小黑鱼，我也渐渐转变了心意，不再厌恶“欺凌”，一腔怨恨和排斥化作一种温柔和爱怜，便更加细心地照料它们，心中只希望小鱼们能快乐活下去就好。

现在，两条小黑鱼仍然在鱼缸里快乐地生活着，这里也成了我的快乐所在!

养鱼日记篇十一

今天，爸爸买了几条金鱼，只见它们长着红色的身子，燕子一样的尾巴，妈妈说：他们叫金鲤。爸爸专门买了鱼缸和鱼食，我一看见美丽的鱼就喂鱼食，爸爸说：鱼不要吃太多食物不然会死的，它只要新鲜的河水。

我使劲点点头，但还是喂了很多。

7月28日星期四阴早晨起床后，妈妈发现鱼死了，只剩下一条鱼，我心里很后悔，可能是我多喂鱼食它们才会死的。后来我就细心起来了，我们看见鱼在水面上吐泡泡，我想应该给鱼换水了。我和爸爸提着水桶去河里打水，路很滑，一不小心，我摔了一跤，想想剩下的那条金鱼孤孤单单的，我爬了起来继续提着水回家，给鱼换上新鲜的水，只见鱼在里面自由的游着，非常开心，我笑了。

早晨我们发现最后一条鱼也没有了，只剩下几片鱼鳞，妈妈见了很伤心。

我说：是怎么死的？

爸说：一定是猫吃了。

我说：真可怜，不过以后我们知道怎样养鱼了，只要天天给它换水，少喂食物，把鱼缸放高一点，不要让猫吃掉就好了。

我恨死那只猫了，让我见到一定打死它。7月27日星期三阴

今天，爸爸买了几条金鱼，只见它们长着红色的身子，燕子一样的尾巴，妈妈说：他们叫金鲤。爸爸专门买了鱼缸和鱼食，我一看见美丽的鱼就喂鱼食，爸爸说：鱼不要吃太多食物不然会死的，它只要新鲜的河水。

我使劲点点头，但还是喂了很多。

今天，爸爸买了几条金鱼，只见它们长着红色的身子，燕子一样的尾巴，妈妈说：他们叫金鲤。爸爸专门买了鱼缸和鱼食，我一看见美丽的鱼就喂鱼食，爸爸说：鱼不要吃太多食物不然会死的，它只要新鲜的河水。

我使劲点点头，但还是喂了很多。

早晨起床后，妈妈发现鱼死了，只剩下一条鱼，我心里很后悔，可能是我多喂鱼食它们才会死的。后来我就细心起来了，我们看见鱼在水面上吐泡泡，我想应该给鱼换水了。我和爸爸提着水桶去河里打水，路很滑，一不小心，我摔了一跤，想想剩下的那条金鱼孤孤单单的，我爬了起来继续提着水回家，给鱼换上新鲜的水，只见鱼在里面自由的游着，非常开心，我笑了。

早晨我们发现最后一条鱼也没有了，只剩下几片鱼鳞，妈妈见了很伤心。

我说：是怎么死的？

爸说：一定是猫吃了。

我说：真可怜，不过以后我们知道怎样养鱼了，只要天天给它换水，少喂食物，把鱼缸放高一点，不要让猫吃掉就好了。

我恨死那只猫了，让我见到一定打死它。。

早晨我们发现最后一条鱼也没有了，只剩下几片鱼鳞，妈妈见了很伤心。

我说：是怎么死的？

爸说：一定是猫吃了。

我说：真可怜，不过以后我们知道怎样养鱼了，只要天天给它换水，少喂食物，把鱼缸放高一点，不要让猫吃掉就好了。

我恨死那只猫了，让我见到一定打死它。

养鱼日记篇十二

每个人都有许许多多的第一次，有的平平无奇，有的印象深刻，今天我来说说，令我刻骨铭心的一个第一次！

那一天，从东门跟妈妈打车回来，到小区门口，路过各种各样的店铺，我立马被一个卖鱼的小店吸引住了。

我们走了进去，各种五颜六色，五彩斑斓的小鱼出现在我的眼里，有蓝黑相见的，有红白相见的，我被一条绿尾蓝身的小鱼吸引住了，我们把他买回家，精心的照顾，随着时间的流逝，他也慢慢的长大。

记得有一次，家里人出去了，让我记得给小鱼喂食，过了一段时间，我看了看鱼缸里小小的鱼，起了坏心思，我心想：“小鱼儿，你长得真慢，我来帮帮你吧！你也好为我们家的餐桌做贡献”

我拿出鱼粮，倒了进去，顿时，杠中如陨落，鱼粮沉入缸底，远远看去，有点像红珊瑚，小鱼儿几天没吃饭，立马涌过去，鱼粮慢慢减少。

我津津有味的看着电视，不时看看鱼缸，开始挺正常，当我再看时，它们竟然侧身飘在水面上，我以为他们是因为水下没有氧气了，上来洗点氧气，可是这次，他久久没有下去。

家里人回到家时说：“它们撑死了，你喂的太多了，有时不顾别人感受，只是一味的给予，你觉得自己很伟大，但对别人来说可能是一场灾难”。

那时候养鱼，虽不知鱼为什么撑了还要吃，但是这教了我一个刻骨铭心的道理。