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静以修身，俭以养德。

别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐。

言之无文，行而不远。

穷则独善其身，达则兼济天下。

教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

善不由外来兮，名不可以虚作。

君子坦荡荡，小人长戚戚。

含泪播种的人一定能含笑收获。

十年树木，百年树人。

学而不厌，诲人不倦。

相见时难别亦难，东风无力百花残。

举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。

不鸣则已，一鸣惊人。

国破山河在，城春草木深。

穷且益坚，不坠青云之志。

尺有所短；寸有所长，物有所不足；智有所不明。

大漠孤烟直，长河落日圆。

与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。

居安思危，思则有备，有备无患。

余将董道而不豫兮，固将重昏而终身。

书籍是人类进步的阶梯。

言者无罪，闻者足戒。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

黄钟毁弃，瓦釜雷鸣。

教育要面向现代化，面向世界，面向未来。

鞠躬尽瘁，死而后已。

敏而好学，不耻下问。

三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。

我成功因为我志在成功。

民为贵，社稷次之，君为轻。

人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

志不强者智不达。

水至清则无鱼，人至察则无徒。

不愤不启，不悱不发。

再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

独学而无友，则孤陋而寡闻。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

岂能尽如人意，但求无愧我心。

教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。

壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。

世界会向那些有目标和远见的人让路。

业精于勤，荒于嬉。

长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。

人无远虑，必有近忧。

工欲善其事，必先利其器。

一年之计在于春，一日之计在于晨。

有志者事竟成也。

只要功夫深，铁杵磨成针。

大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。

知足不辱，知止不殆。

每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路。

言必信，行必果。

沉沉的黑夜都是白天的前奏。

吾不能变心以从俗兮，故将愁苦而终穷。

老老实实最能打动人心。

尺有所短，寸有所长。

学而不思则罔，思而不学则殆。

天生我材必有用，千金散尽还复来。

在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

将欲取之，必先与之。

生于忧患，死于安乐。

临渊羡鱼，不如退而结网。

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。

书到用时方恨少，事非经过不知难。

人不可有傲气，但不可无傲骨。

人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。

不塞不流，不止不行。

人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来。

读万卷书，行万里路。

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。

最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。

知己知彼，百战不殆。

贫不足羞，可羞是贫而无志。

知人者智，自知者明。

如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。

玉不琢，不成器；人不学，不知道。

好好学习，天天向上。

教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。

己所不欲，勿施于人。

千里之行，始于足下。

天行健，君子以自强不息。

得道多助，失道寡助。

老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

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