思维导图是一种有效的学习工具，可以帮助我们整理和归纳知识。在学习《红岩》这部作品时，通过制作思维导图可以更好地理解和记忆小说的情节。下面我将分享一些实操红岩故事情节思维导图绘制技巧。

1. 分层次记录

在制作红岩故事情节思维导图时，我们可以按照不同的层次进行记录。我们可以用作者这个层次来记录《红岩》的作者罗广斌和杨益言。接下来，我们可以用内容简介这个层次来记录小说的主要情节和故事背景。然后，我们可以用创作背景这个层次来记录小说创作时期的历史背景和社会环境。接着，我们可以用人物介绍这个层次来记录小说中重要人物的姓名、特点和角色关系。我们可以用艺术特色这个层次来记录小说的文学风格和艺术特点。

2. 使用符号和图标

为了更好地表达思维导图中的信息，我们可以使用符号和图标来代表不同的内容。比如，我们可以用箭头表示人物之间的关系，用问号表示未解决的问题，用感叹号表示重要事件或转折点等等。这样一来，思维导图就更加直观和易于理解。

3. 强调

在制作红岩故事情节思维导图时，我们可以使用不同的格式方式来强调。比如，我们可以使用u标签来下划线使用em标签来斜体强调使用

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4. 创意布局设计

为了使红岩故事情节思维导图更加有趣和吸引人，我们可以进行一些创意布局设计。比如，我们可以使用不同颜色的节点来表示不同的情节或人物，使用图片来代表关键场景或重要人物等等。这样一来，思维导图就更加生动有趣，也更容易被记忆。

5. 反复修改和完善

在制作红岩故事情节思维导图时，我们需要进行反复修改和完善。通过不断地回顾和调整思维导图，我们可以发现其中的不足之处，并进行相应的改进。同时，我们还可以添加新的信息和细节，使思维导图更加完整和准确。

通过实操红岩故事情节思维导图的绘制技巧，我们可以更好地理解和记忆《红岩》这部作品。分层次记录、使用符号和图标、强调创意布局设计以及反复修改和完善是制作红岩故事情节思维导图的关键技巧。希望这些技巧能够帮助大家更好地学习和欣赏《红岩》。

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